Newsletter
NEWSLETTER 2024-2025/1
HERBSTAUSGABE
La Newsletter de l’allemand en Lycée Professionnel
Hallo zusammen!
Voici la première Newsletter de cette année scolaire.
Et cette année, si ; nous parlerons de l’Oktoberfest!
Nous vous proposons différentes entrées possibles dans ce thème culturel.
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Un jour une idée |
A la découverte d’un site, d’une appli, d’un jeu, d’un manuel, d’un guide …
Le site www.derdiedaf.com contient des supports adaptés à différents niveaux en compréhension de l’écrit. Nous vous proposons ici un texte issu de leur rubrique « Idee des Tages » qui résume l’histoire de l’Oktoberfest. En accompagnement du texte, vous pouvez demander à vos élèves de visionner la vidéo proposée. Cliquez ICI pour accéder au PDF.
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| Un jour une entreprise | A la découverte d’une entreprise allemande ou germanophone ou d’un fait d’actualité politique, culturel, sportif ou économique et sociale…
Il est possible de travailler avec les élèves sur le rôle et l’offre des produits dérivés. Cela peut leur être utile après leur orientation en fin de scolarité. Les produits proposés sur le https://shop.oktoberfest.de/de/ peuvent être l’amorce pour travailler le comparatif ( …ist teuer als… ist billiger als… kostet so viel…wie…) ; réviser les chiffres et les nombres ; réactiver l’expression de l’appréciation ( ich mag, ich finde, ich habe lieber…) et celle du souhait ( ich hätte gern, ich möchte, ich wünsche mir…).
De petits jeux de rôle ou des petits challenges ( dessiner un magnet, un motif pour une tasse et argumenter pour que la classe le choisisse comme meilleur produit de l’automne) peuvent être mis en place afin d’entraîner l’expression orale dialoguée et continue.
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Un jour, un lieu | Une info sur un festival, un concert, un spectacle, un artiste germanophone, une exposition, faites-nous part également de la liste de vos envies…
Le site https://www.oktoberfest.de/ est une mine d’or et peut vous aider à sélectionner des supports pour vos cours d’allemand ou/et d’allemand professionnel. Vous pouvez également l’indiquer à vos élèves de terminales dans le cadre de la préparation aux épreuves orales certificatives : ils y trouveront des informations sur l’aspect logistique, organisationnel, environnemental, événementiel mais aussi, et cela peut être une piste de réflexion transversale intéressante en ce début d’année scolaire, sur le bien-être et la sécurité ( sichere Wiesn für Frauen und Mädchen) https://www.oktoberfest.de/informationen/service-fuer-besucher/sichere-wiesn-fuer-frauen-und-maedchen
Nous ne pouvons parler de l’Oktoberfest sans jeter un coup d’œil à Munich, la belle bavaroise… Notre collègue Astrid De Munter y a séjourné cet été. Cliquez ICI pour accéder à ses coups de cœur.
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| Un jour chez vous … un jour chez nous … |
Qui parmi vous aimerait se lancer dans la rédaction d’une recette typiquement allemande, autrichienne, suisse avec ses élèves et nous l’envoyer pour diffusion dans la prochaine Newsletter ? Brezel, Curry-Wurst… A vous de jouer ! A l’écrit, à l’oral, en images, en langue des signes … On a hâte de recueillir vos recettes et de les partager dans notre prochain numéro !
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Contributeurs | Saïd BOUZIDI Floriane DANCER Astrid DE MUNTER Paul MAUDHUIT Cécile REINBOLT |
N° 13 | juillet 2024
La Newsletter de l’allemand en Lycée Professionnel
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Un jour une idée |
A la découverte d’un site, d’une appli, d’un jeu, d’un manuel, d’un guide …
Le groupe académique de travail intitulé : "Améliorer la compétence d'écriture en allemand en lycée professionnel" a travaillé pendant l'année scolaire 2023-2024 afin de concevoir un jeu sous forme d'un carnet de voyage qui permet de travailler et d'améliorer la compétence d'écriture chez les élèves du lycée professionnel. Une Wanderheft est conçu pour servir de support à la rédaction du compte-rendu de voyage, en remontant le Rhin, à travers différentes étapes, entre autres : Bâle, Mulhouse, Freiburg, ..., jusqu'à Strasbourg. A chaque étape, l'élève réalise différentes activités qui lui permettent de rendre compte du temps qu'il fait, de ses émotions, de ce qu'il a mangé, ce qu'il a vu, etc. Pour découvrir ce jeu et l'expérimenter avec vos élèves, vous pouvez :
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| Un jour une entreprise | A la découverte d’une entreprise allemande ou germanophone ou d’un fait d’actualité politique, culturel, sportif ou économique et sociale…
Die Katzentempel sont des restaurants ayant pour particularité d'héberger un grand nombre de chats avec lesquels les clients peuvent interagir. Le concept est nouveau en Allemagne mais n’est pas nouveau dans le monde, puisqu’il existe depuis 1998 à Taïwan et depuis 2004 au Japon. Découvrez ce concept en cliquant sur le LIEN
Le collège Françoise Dolto à Sierentz souhaite acquérir un chien pour les classes Ulis et les cours de Mathématiques. En Allemagne, plus de 400 écoles utilisent le chien comme remède anti-stress. Lisez plus en cliquant ICI
Les animaux ne sont ni des jouets ni des doudous mais sont pourtant d’une importance capitale pour traiter certains maux et soigner certaines maladies, lutter contre le stress, le mal-être. Lisez plus en cliquant ICI
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Un jour, un lieu | Une info sur un festival, un concert, un spectacle, un artiste germanophone, une exposition, faites-nous part également de la liste de vos envies…
C'est vers un paysage digne des plus belles cartes postales que nous souhaitons vous emmener dans cette newsletter. Avez-vous déjà entendu parler du Schluchsee (ou lac de la Schluch) ? Un petit écrin d'eau improbable, au milieu des montagnes découpées de la haute forêt noire. Cet endroit presque sorti des contes de fée est en grand partie, et c'est ce qui fait son charme, ignoré des touristes. Il est donc peu fréquenté et ne s'offre qu'aux plus audacieux… ceux qui oseront s'approcher des presque 1000 mètres d'altitude (980m) où culmine cette perle turquoise. Outre un panorama fantastique ce lac offre diverses possibilités : baignade, voile, randonnées. Ses eaux cristallines sont prisées en été car elles restent relativement fraîches malgré les températures chaudes en extérieur. L'hiver, le paysage se transforme pour laisser place aux skieurs de fond.
Pour ce petit clin d'œil, nous restons en Forêt noire dans la région de Todtnau. Petite bourgade située dans la région de Lörrach, la ville est connue des amateurs de randonnées pour ses impressionnantes chutes d'eau, lesquelles tombent d'une hauteur de 97 mètres le long d'une abrupte paroi rocheuse. Depuis plusieurs années, une structure en bous permet de suivre la course folle de l'eau le long des rochers tout en étant assourdi par le vrombissement du fracas liquide.
Les amateurs de sensations fortes peuvent également être comblés par les activités sportives que la région offre : piste de VTT, pont suspendu pour admirer une bonne partie de la vallée, sont quelques-unes des attractions proposées par la commune
Pour ceux qui ne sont pas portés sur les activités physiques, la ville propose aux amateurs d'histoire, un musée de la brosse. Pour plus d’information, cliquez ICI |
| Un jour chez vous … et vous chez eux… | En direct des établissements
Ce chef d’œuvre dont la réalisation se déroulait sur 4 jours et 3 nuits avait pour objectif la sensibilisation à la richesse des produits locaux : Les élèves ont découvert à vélo la diversité des fruits et légumes produits dans la région transfrontalière entre Guebwiller et Freiburg im Breisgau (D). En rencontrant des producteurs des deux côtés du Rhin, les élèves ont pu se familiariser avec la culture de différents produits emblématiques de la région et comprendre l'importance de la saisonnalité dans la gastronomie. Ils ont pris également conscience de la proximité culturelle et géographique de l’Allemagne. Les producteurs allemands et français ont été rencontrés de part et d’autre du Rhin. Une manière de favoriser aussi la compréhension interculturelle. Autre intérêt de cette aventure : faire la promotion de la mobilité durable : En ayant choisi le vélo comme moyen de locomotion pour ce voyage transfrontalier, les élèves ont compris les avantages (et les contraintes !) de la mobilité douce. Durant ce périple à la météo souvent capricieuse, les élèves ont eu l'opportunité de pratiquer et d'améliorer leurs compétences en langue allemande dans un contexte authentique et motivant.
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Contributeurs | Saïd BOUZIDI Floriane DANCER Astrid DE MUNTER Paul MAUDHUIT Cécile REINBOLT |
N° 12 | MAI 2024
La Newsletter de l’allemand en Lycée Professionnel
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Un jour une idée |
A la découverte d’un site, d’une appli, d’un jeu, d’un manuel, d’un guide … Merci à Estelle Schutz de Thann de nous avoir transmis le travail effectué en 3Prepam sur les JO - vidéo
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| Un jour une entreprise | A la découverte d’une entreprise allemande ou germanophone ou d’un fait d’actualité politique, culturel, sportif ou économique et sociale… Partons à la découverte des équipementiers sportifs dans le Baden-Württemberg. Cliquez ICI pour découvrir plus. |
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Un jour, un lieu | Une info sur un festival, un concert, un spectacle, un artiste germanophone, une exposition, faites-nous part également de la liste de vos envies…
Découvrez plus sur cette ville en cliquant ICI
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| Un jour chez vous … et vous chez eux… | En direct des établissements
Découvrez-là en cliquant ICI |
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Contributeurs | Saïd BOUZIDI Floriane DANCER Astrid DE MUNTER Paul MAUDHUIT Cécile REINBOLT |
N°11 | Février 2024
La Newsletter de l’allemand en Lycée Professionnel
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Un jour une idée |
A la découverte d’un site, d’une appli, d’un jeu, d’un manuel, d’un guide … Il y a 61 ans, la France et l’Allemagne signaient le traité de l’Elysée. Ces dernières semaines, de grandes figures européennes nous ont quittés, de part et d’autre du Rhin. L’engagement de ces grands hommes perdure dans les actions et projets auxquels nous, en tant que professeurs de langue vivante, permettons à nos élèves de participer. Nous avons donc décidé de vous en communiquer un échantillon dans cette édition hivernale en déviant légèrement de notre présentation habituelle. C’est également l’occasion de rappeler le rôle essentiel de la DRARIEC (Délégation de Région Académique eux Relations Internationales, Européennes et à la Coopération). Outre les mobilités et échanges individuels et collectifs, de nombreux projets à caractère professionnel tel OrienTee ou à caractère culturel comme die Fantastikinder, Oscar, Wissen’schaft Grenzen weg et bien d’autres encore ont pu être réalisés. https://pedagogie.ac-strasbourg.fr/dareic/
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| Un jour une entreprise | A la découverte d’une entreprise allemande ou germanophone ou d’un fait d’actualité politique, culturel, sportif ou économique et sociale… La prochaine BIM Berufsinfomesse) d’Offenburg se déroule cette année les 19 et 20 avril prochains. La Dareic peut prendre en charge une partie ou la totalité de votre déplacement. N’hésitez pas à vous renseigner ! Dans l’espace Tribu de l’Allemand en Milieu Professionnel, vous trouverez des propositions de scénarii en lien avec les salons pour l’emploi. La visite de la BIM peut être préparée et exploitée avec les professeurs de spécialités professionnelles dans le cadre des modules d’insertion professionnelle ou des sections euro. Il pourrait être intéressant également d’informer le Bureau des Entreprises de la tenue de cette manifestation : établir des contacts n’est jamais perdu ! https://www.berufsinfomesse.de/fr
https://www.face-freiburg.de/praxis/radar-angebote-fuer-schulen/ Cette interface vous propose divers ateliers ou différentes visites. Après avoir complété les renseignements d’usage concernant la classe, la spécialité et la thématique visée, vous obtenez un listing d’organisations et d’institutions susceptibles de vous intéresser.
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Un jour, un lieu | Une info sur un festival, un concert, un spectacle, un artiste germanophone, une exposition, faites-nous part également de la liste de vos envies…
SBS à Breisach à mettre dans vos favoris ! https://sbsbreisach.blogspot.com/ Est-il encore nécessaire de présenter le centre de rencontres franco-allemandes de Breisach ? Leur page internet vous informe des dernières réglementations et possibilités en termes d’échanges et de rencontres. Mais pas seulement ! C’est aussi une mine d’or pour des idées d’activités lors de la semaine franco-allemande, de la période de l’avent ou en lien avec tout autre événement. |
| Un jour chez vous … et vous chez eux… | En direct des établissements
Retrouvez les différents témoignages des élèves du lycée Marcel Rudloff et du Lycée Gutenberg sur leur stage en Allemagne, pour la plupart chez BAG Kehl. Un grand merci à leurs tuteurs, Mme Monsieur Martin Huber et Mme Nadine Czeschla, qui ont fait un travail formidable. Cliquez ICI pour lire la totalité des témoignages.
De gauche à droite : Maxime Mager (stagiaire, BAG Kehl) et Tom Knobloch (stagiaire, Herrenknecht Schwanau)
Therésita Typamm, ancienne élève d'Hôtellerie Restauration a reçu hier le prix AFDMA qui récompense les élèves qui ont eu un parcours méritant en allemand. Cette cérémonie s'est déroulée dans les salons du rectorat le 16 octobre 2023.
Depuis septembre 2021, le Lycée des Métiers F.D Roosevelt de Mulhouse est devenu Ecole Ambassadrice du Parlement Européen à travers le programme EPAS. Découvrez le descriptif de ce dispositif et les actions mises en place pour le Lycée des Métiers F.D Roosevelt de Mulhouse dans le cadre de celui-ci en cliquant ICI.
Découvrez le témoignage des élèves du lycée Jean Mermoz de St Louis sur le séminaire franco-allemand auquel ils ont participé en cliquant ICI. |
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Contributeurs | Saïd BOUZIDI Floriane DANCER Astrid DE MUNTER Paul MAUDHUIT Cécile REINBOLT |
N°10 | Décembre 2023
La Newsletter de l’allemand en Lycée Professionnel
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Un jour une idée |
A la découverte d’un site, d’une appli, d’un jeu, d’un manuel, d’un guide …
Voici un exemple de geste solidaire dans l’esprit de Noël : « Weihnachten im Schuhkarton » en cliquant ICI Pourquoi ne pas combiner l’approche solidaire à l’approche écologique si on parle du gaspillage ? Vous trouverez sous ce LIEN un article sur l’utilité du site « Kleidertausch » qui fonctionne bien chez nos voisins allemands. Et pour entraîner la compréhension de l’oral, nous vous proposons le tuto réalisé par des élèves de CAP ATMFC du Mermoz sur l’art du Furoshiki en cliquant ICI. Vous pouvez le compléter par le tuto disponible sur Youtube en cliquant ICI.
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| Un jour une entreprise | A la découverte d’une entreprise allemande ou germanophone ou d’un fait d’actualité politique, culturel, sportif ou économique et sociale…
Parfait pour les étudiants !
Le site https://www.tafel.de/ vous informe sur les actions de cette organisation et son fonctionnement : rien ne peut se faire sans les dons. On peut donner des produits alimentaires ; on peut aussi donner de son temps. La précarité, économique, sociale ou liée au grand âge peut être adoucie grâce à un peu d’attention. |
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Un jour des lieux, un jour chez vous | Une info sur un festival, un concert, un spectacle, un artiste germanophone, une exposition, faites-nous part également de la liste de vos envies…
Merci au Storck, au Bugatti, au Gutenberg pour cet honorable travail.
Au lycée Storck de Guebwiller, depuis plus de 10 ans, Mme Maoui, professeure de mathématiques et ses collègues, dont la CPE, travaillent en coopération avec la banque alimentaire. Cette année, les élèves ont participé à la Grande Collecte du mois de novembre dans une enseigne mulhousienne et participeront à celle du mois de février, cette fois à Issenheim. Les élèves sont volontaires, encadrés par des professeurs volontaires aussi. Sur place, les élèves doivent aller à la rencontre des clients, leur expliquer la démarche de la banque alimentaire et leur demander s’ils veulent bien faire un geste. Mais leur rôle ne s’arrête pas là : une fois les denrées récoltées, il faut les trier et répondre aux questions du journaliste. Un bel exemple de sensibilisation à l’importance de la solidarité, l’entraide et du bénévolat pour les élèves !
Le lycée Bugatti s'engage dans le bénévolat à l'approche des fêtes de Noël, avec l'aide de la banque alimentaire. Depuis plusieurs années maintenant, le lycée Bugatti d' Illzach n'oublie pas que Noël est aussi une fête de partage et d'entre-aide. Cette année encore, en partenariat avec la banque alimentaire les sections de logistique et de conduite routière ont répondu à l'appel afin de collecter des denrées alimentaires et de palier les besoins des plus nécessiteux. Pour décrire cette action, laissons la parole à madame SABRINA MEGHZILI-CLO, enseignante en logistique au lycée Bugatti : "Une fois que la banque alimentaire a rassemblé les denrées alimentaires et non alimentaires à l'entrepôt, Jean Michel HIOU, le responsable de la collecte nationale fait appel au lycée pour savoir si nous souhaitons nous positionner pour apporter notre aide. Les logisticiens sont les mieux placés pour leur venir en aide puisque les tâches, liés au tri des marchandises, correspondent aux activités logistiques. Nos élèves font du tri, de la mise en box, des pesées et du stockage. Parfois ils font du déchargement. Ils font également le tri des déchets : ils trient les sacs en plastique et les cartons. Souvent, nous donnons 4h de notre temps par passage. A l'issu, la banque alimentaire offre aux élèves une collation pour les remercier de leur aide. Les enseignants et AESH encadrent les élèves et participent également à toutes les tâches. Cette action permet de pratiquer des activités logistiques et de sensibiliser les élèves au bénévolat".
Elèves et professeurs de la section conduite routière du lycée Bugatti à Illzach transportent les marchandises à la banque alimentaire à l'approche des fêtes de fin d'année.
Le lycée professionnel-UFA Gutenberg apporte pour la 8ème année depuis 2011 sa contribution au Téléthon. Le vendredi 8 décembre 2023 aura lieu de 16h à 22h la vente de différents objets fabriqués et transformés par les talents des élèves et apprentis au profit du téléthon 2023. Parmi ces productions, il y aura par exemple : du papier cadeau, des carnets et des gravures personnalisées. Les élèves et les apprentis réaliseront également différentes productions sur place sur différentes machines, telles que : des origamis, des guirlandes d’étoiles en papier, des carnets, …
Au programme, il y aura également des animations et des ateliers créatifs animés par les professeurs, les élèves et les apprentis. Les élèves de 1ère et de 2de de la section européenne ont participé activement à la préparation de cette journée en réalisant des carnets et du papier cadeau, tout en perfectionnant le vocabulaire technique et les modes opératoires en allemand. Rendez-vous sur les liens suivants pour plus d’informations : http://www.lyceegutenberg.net/le-lycee-gutenberg-participe-au-telethon-les-3-et-4-decembre-2021/
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Contributeurs | Saïd BOUZIDI Floriane DANCER Astrid DE MUNTER Paul MAUDHUIT Cécile REINBOLT |
N°9 | OCTOBRE 2023
La Newsletter de l’allemand en Lycée Professionnel
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Un jour une idée |
A la découverte d’un site, d’une appli, d’un jeu, d’un manuel, d’un guide … Exposition sur Stauffenberg à Stuttgart Nous sommes le 20 juillet 1944, dans une arrière-cour du Bendlerblock de la Wehrmacht à Berlin (quartier général de l’armée allemande). Quatre officiers attendent dans la nuit, sous les feux aveuglants des phares, leur exécution. Le général Friedrich Olbricht, le lieutenant Werner Haeften, le colonel Mertz von Quirnheim ainsi que le colonel Claus von Stauffenberg vont être fusillés dans quelques minutes. Leur crime : avoir attenté à la vie du Führer. L’Histoire ne retiendra qu’un seul nom, celui de Stauffenberg. Un officier méritant de la Wehrmacht mais opposé au régime Nazi, qui eut le courage de poser la bombe. Cette dernière ne fit que peu de victimes et Adolf Hitler survécut à ses blessures avant de se suicider quelques mois plus tard. Stauffenberg était-il vraiment un héros ? Son acte lui a, certes, coûté très cher ; à sa famille également : les enfants (il en avait cinq) furent placés en foyer de redressement, et sa femme, Nina von Stauffenberg, perdit son nom ses biens et fut déportée au camp de Ravensbrück. Malgré tout cela, aucune fête nationale, aucun jour de deuil ne viennent honorer la mémoire du soldat qui tenta de « sauver l’Allemagne d’une totale destruction ». Une simple plaque fut posée à l’endroit de son exécution.
Stauffenberg était-il un sauveur ou un opportuniste ? Pourquoi a-t-il agi ? Que reste-il de cette personne ? C’est à ces épineuses questions que se propose de répondre l’exposition « Stauffenberg » se trouvant à la « Haus der Geschichte » à Stuttgart. Plus d’informations sur le site : https://www.hdgbw.de/ausstellungen/stauffenberg/
La réunification vue par les artistes - Expliquer l’histoire par le prisme du graffiti De nombreux artistes, de différentes nationalités ont utilisé le Mur de Berlin comme support pour exprimer leurs souffrances et leurs peurs face à la séparation des deux Allemagnes ou leurs espoirs suite à la réunification. Ainsi, le Mur de Berlin offre au Street Art une diffusion exemplaire : Thierry Noir est l’un des premiers à peindre sur le Mur. Il sera suivi de noms célèbres tel Kiddy Citny ou Keth Haring. On trouve très souvent dans la presse allemande, par exemple dans la Berliner Zeitung, des exemples de Graffiti (voir définition de Graffiti ICI). Pour aller plus loin : https://www.youtube.com/watch?v=gKbp_y5YS1M
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| Un jour une entreprise | A la découverte d’une entreprise allemande ou germanophone ou d’un fait d’actualité politique, culturel, sportif ou économique et sociale… Der VW-Käfer L’art et le design s’invitent également dans l’industrie automobile. En sections industrielles, nous pourrions prévoir de parler de la célèbre coccinelle lors d’une séquence axée sur les symboles, le rôle de la voiture ou l’industrie allemande. En sections tertiaires, on peut même envisager d’aborder ce thème dans la perspective d’un co-enseignement en reliant l’histoire du management économique de l’automobile en général à des faits de société et d’événements historiques. Le site à destination des plus jeunes propose différents articles sur la coccinelle : https://www.helles-koepfchen.de/?suche=vw%2Dk%C3%A4fer A partir de ces articles, on peut proposer un „Richtig oder Falsch“. Voici quelques exemples d’items.
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Un jour une région | Une info sur un festival, un concert, un spectacle, un artiste germanophone, une exposition, faites-nous part également de la liste de vos envies… La région que nous proposons de découvrir aujourd’hui, est une contrée qui va plaire aux randonneurs et à tous les amoureux de la nature. Il s’agit d’une région un peu reculée, située aux confins de l’Europe, jouxtant l’Italie du nord (le Frioul) et la Slovénie.
La Carinthie, c’est son nom, est un écrin de verdure qui compte parmi les neuf « Länder » de la République Fédérale Autrichienne. Voir la Carinthie se mérite, car la région est entourée de hautes montagnes. Les Alpes du Lavanttal au nord font face au Karavanke du sud. Les skieurs émérites peuvent dévaler les pentes vertigineuses de sommets où l’été ne dure que quelques semaines.
Mais si la Carinthie est également réputée, c’est parce que son cœur est irrigué par de nombreux cours d’eaux et de lacs. Telle une artère vitale la Drave a toujours, au fil de ses méandres, rythmé la vie des habitants. Entre Klagenfurt (la capitale) et Villach s’étend l’un des plus grands lacs d’Autriche : Le Wörthersee, haut lieu de villégiature de quelques touristes épris de grands espaces. Les amoureux d’escalades et de randonnées plus sportives peuvent tenter leur chance dans les massifs montagneux de Haute-Carinthie. Le saviez-vous ? La Carinthie fut autrefois…. Française ! Nous sommes en 1809, Napoléon Ier vient de remporter la bataille de Wagram et dicte sa loi. L'Autriche vaincue une seconde fois après Austerlitz, doit se soumettre à la volonté de 'l'Ogre Corse" et cède à la France la côte dalmate (en Croatie aujourd'hui), la Slovénie (qui s'appelait avant la Carniole) et… la Carinthie ! Ces trois provinces furent réunies sous l'appellation de "Provinces Illyriennes" et confiées à la gestion d'un gouverneur général résidant à Ljubljana, l'actuelle capitale de Slovénie. Durant cette courte période (1809/1813) on appliqua alors, dans ces régions reculées, la loi française héritée de la Révolution : application du code civil, abolition du servage… entre autres. La bataille des Nations qui eut lieu en 1813 à Leipzig se solda par la lourde défaite de Napoléon et de sa Grande Armée. Elle mit un terme à la présence française dans cette partie de l'Europe.
Le Wöthersee Villach au bord de la Drave
Klagenfurt, capitale du Land. |
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Un jour chez vous | En direct des établissements Le lycée Storck de Guebwiller et la Fritz-Erler-Schule de Pforzheim se sont rencontrés à Colombey-les-Deux-Eglises pour célébrer le traité franco-allemand. Ce projet, financé par l’OFAJ, a vu le jour grâce à l’étroite coopération entre Marie-Eve Hartmann et Elke Zapf. |
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Contributeurs | Saïd BOUZIDI Floriane DANCER Astrid DE MUNTER Paul MAUDHUIT Cécile REINBOLT |
N°8 | été 2023
La Newsletter de l’allemand en Lycée Professionnel
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Si on parlait pédagogie |
A la découverte d’un site, d’une appli, d’un jeu, d’un manuel, d’un guide … Même si on porte des Birkenstocks, on aime les vacances, le soleil, l’été. On vous a concocté une playlist à écouter sous votre parasol. Vous pourrez aussi l’utiliser en compréhension de l’oral à la rentrée ; cela permettra, sans aucun doute, à vos élèves d’atténuer le dur retour à la réalité.Comment exploiter une chanson en cours de langue ? Vous pouvez proposer un texte à trous, ou bien un questionnaire vrai/faux ; vous pouvez aussi décider de distribuer les paroles de la chanson mais en désordre ; l’élève devra alors les remettre en ordre. Les activités autour du vocabulaire sont réalisables : chercher un champ lexical, trouver d’autres rimes, perfectionner sa prononciation par des exercices phonétiques… Il est possible également de demander aux élèves d’élaborer leur propre playlist pour l’envoyer à des correspondants ou pour diffuser dans l’établissement lors de la journée des langues ou pendant la semaine franco-allemande. L’élève peut également écrire le synopsis d’un clip à partir des paroles ou proposer le portrait de différents artistes. C’est également un levier intéressant pour aborder les sentiments, les impressions, les émotions le rôle de la musique et c’est bien sûr un support culturel et civilisationnel important. L’ouvrage suivant peut vous aider :
Pour accéder à la playlist, cliquez ICI
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Si on voyageait pour affaires | A la découverte d’une entreprise allemande ou germanophone ou d’un fait d’actualité politique, culturel, sportif ou économique et sociale… ….. Kaleidoscoop Connaissez-vous ce nouveau lieu, symbole de la coopération transfrontalière, inauguré mi-mai ? « Kaleidoscoop » est situé au 5 rue de la coopérative, à quelques encâblures de la ligne de tram qui relie le centre de Strasbourg à Kehl. Cet espace de co-working a investi les anciens locaux de la Coop et propose des espaces de travail à louer, des bureaux à partager, des salles de réunion, de formation ou adaptées à divers événements. « Kaleidoscoop » vous propose également des animations culturelles ou sportive. Tous les lundis après-midi, vous pouvez aussi participer au RheinKafé pour découvrir la langue allemande et participer à des ateliers interculturels ludiques. Vous trouverez aussi une boutique responsable, solidaire et responsable. «Kaleidoscoop » est animé par la Maison de l’emploi de Strasbourg, l’Agentur für Arbeit d’Offenburg, Pôle emploi, IHK Südlicher Oberrhein, CCI Alsace Eurométropole, Club d’affaires franco-allemand du Rhin supérieur, Missions Locales, Ecole de la deuxième chance, OFAJ, Euro-Institut, Impact Hub Karlsruhe, SINGA Strasbourg. https://www.kaleidos.coop/centre-de-cooperation-transfrontalier/
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Si on voyageait pour le plaisir | Une info sur un festival, un concert, un spectacle, un artiste germanophone, une exposition, faites-nous part également de la liste de vos envies… Avant d’aller vous détendre dans le bien connu Badeparadies, vous pouvez vous arrêter dans le Höhlental pour admirer la statue du cerf légendaire à l’origine du fameux Hirschsprung. Pour plus d’informations, vous pouvez cliquer sur le lien : |
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Si on parlait de vous | En direct des établissements Plusieurs lycées de l’Académie ont pris part à la cérémonie de clôture du dispositif transfrontalier OrienTandem qui a eu lieu le 23 mai 2023 au KaleidosCoop à Strasbourg avec leurs partenaires allemands. Les tandems ont présenté leurs projets à l’assistance dans les deux langues. Vous découvrirez les projets du lycée Gutenberg d’Illkirch et du lycée Rebberg à Mulhouse sous les liens suivant : |
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Contributeurs | Saïd BOUZIDI Floriane DANCER Astrid DE MUNTER Paul MAUDHUIT Cécile REINBOLT |
N°7 | avril 2023
La Newsletter de l’allemand en Lycée Professionnel
| Si on parlait pédagogie
| A la découverte d’un site, d’une appli, d’un jeu, d’un manuel, d’un guide …
https://www.chefkoch.de/rezepte/978541203427129/Osterzopf-einfach
Vous pouvez inciter vos élèves à se lancer dans la pâtisserie et réviser les ingrédients nécessaires à la recette avec eux : https://learningapps.org/display?v=pr9st2w8n23
Vous pouvez aussi leur demander de préparer une recette traditionnelle de leur choix, de prendre en photo les ingrédients puis le produit fini. En classe, vous pourrez en amont travailler sur les verbes d’action (pétrir, rouler, cuire …) dans l’optique d’une restitution orale.
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| Si on voyageait pour affaires
| A la découverte d’une entreprise allemande ou germanophone ou d’un fait d’actualité politique, culturel, sportif ou économique et sociale…
Pour mêler l’utile à l’agréable (rêver en travaillant ou travailler en rêvant), vous pouvez partir à la découverte d’un petit aéroport méconnu : der Flughafen von Memmingen. Après avoir travaillé le vocabulaire des transports, de la logistique, classé les avantages et les inconvénients du transport aérien, recherché des informations sur les nuisances sonores, les offres d’emploi, vous pouvez proposer à vos élèves de se transformer en „agent de voyage“ et de vous préparer un séjour idyllique dans une ville de votre choix.
Les élèves pourront aussi apprécier des jeux de rôle sur diverses thématiques liées à l'univers de l'aéroport : compléter une carte d'embarquement, passer la douane, réclamer un bagage perdu, faire partie du personnel de l'aéroport et aider un voyageur en situation de handicap, etc...
https://www.memmingen-airport.de
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| Si on voyageait pour le plaisir
| Une info sur un festival, un concert, un spectacle, un artiste germanophone, une exposition, faites-nous part également de la liste de vos envies…
Ce site abrité dans une maison typique de la région, est tenu par un ancien champion olympique de ski. Nous vous invitons à en apprendre plus, via le petit documentaire sur « youtube » !
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| Si on parlait de vous
| En direct des établissements
Le lycée Storck accueille Tobias, assistant d'allemand. Cliquez ICI pour lire son portrait.
Illzach reçoit Heilbronn. Découvrez leur programme sous ce LIEN.
Le Stoessel et le Mermoz chez Wehr à Bad-Säckingen pour la visite de la station de pompage-turbinage. Découvrez le déroulé de cette sortie riche en apprentissages en cliquant ICI. |
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Contributeurs | Saïd BOUZIDI Floriane DANCER Astrid DE MUNTER Paul MAUDHUIT Cécile REINBOLT
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Newsletter N°6 | Février 2023
La Newsletter de l’allemand en Lycée Professionnel
| Si on parlait pédagogie
| A la découverte d’un site, d’une appli, d’un jeu, d’un manuel, d’un guide …
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| Si on voyageait pour affaires
| A la découverte d’une entreprise allemande ou germanophone ou d’un fait d’actualité politique, culturel, sportif ou économique et sociale…
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| Si on voyageait pour le plaisir
| Une info sur un festival, un concert, un spectacle, un artiste germanophone, une exposition, faites-nous part également de la liste de vos envies…
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| Si on parlait de vous
| En direct des établissements
En direct du lycée Marcel Rudloff de Strasbourg - Retrouvez le portrait d'une assistante de langue allemande aux lycées Rudloff et Kléber en cliquant ICI.
- Un projet transversal, pluridisciplinaire et transfrontalier ambitieux réalisé par les collègues du Rudloff
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Contributeurs | Saïd BOUZIDI Floriane DANCER Astrid DE MUNTER Paul MAUDHUIT Cécile REINBOLT |
Newsletter N°5 | Décembre 2022
La Newsletter de l’allemand en Lycée Professionnel
| Si on parlait pédagogie
| A la découverte d’un site, d’une appli, d’un jeu, d’un manuel, d’un guide …
Selon le niveau de vos classes, vous pourrez, en ouvrant une fenêtre, soit réviser du vocabulaire, soit poser des questions du type "wie fühlst du dich heute?" ou encore "Wie lange warst du gestern auf deinem Handy?", soit réviser une notion de votre séquence ... Le choix est vaste !
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| Si on voyageait pour affaires
| A la découverte d’une entreprise allemande ou germanophone ou d’un fait d’actualité politique, culturel, sportif ou économique et sociale…
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| Si on voyageait pour le plaisir
| Une info sur un festival, un concert, un spectacle, un artiste germanophone, une exposition, faites-nous part également de la liste de vos envies…
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| Si on parlait de vous
| En direct des établissements
Si on parlait de vous : Le lycée Roosevelt à Mulhouse accueille cette année une assistante de langue. Qui est-elle ? Vous le découvrirez dans sa présentation en cliquant ICI.
L’ensemble de l’équipe vous souhaite « ganz herzlich eine schöne und ersehene Adventszeit » ! |
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Contributeurs | Saïd BOUZIDI Floriane DANCER Astrid DE MUNTER Paul MAUDHUIT Cécile REINBOLT |
N°4 | Octobre 2022
La Newsletter de l’allemand en Lycée Professionnel
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Giole1 Gioele2 Giole3 Nora
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https://www.museumaargau.ch/schloss-lenzburg/oeffnungszeiten-und-eintritte
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Contributeurs |
Saïd BOUZIDI Floriane DANCER Astrid DE MUNTER Simon LAHAYE Cécile REINBOLT
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N°3 | Sommerausgabe 2022
La Newsletter de l’allemand en Lycée Professionnel
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Vous voulez parler d’un sujet particulier ? Adressez vos contributions à notre comité de lecture (voir liste ci-dessous), elles pourront être publiées dans une prochaine Newsletter. |
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Contributeurs | En attendant de vous retrouver à la rentrée, bel été à tous !!!
Saïd BOUZIDI Floriane DANCER Astrid DE MUNTER Simon LAHAYE Cécile REINBOLT
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N° 2 | Avril 2022
La Newsletter de l’allemand en Lycée Professionnel
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Un niveau d'écoute CAP (1min) Cliquez ICI et un niveau d'écoute Bac Pro (1min25) Cliquez ICI Deux documents à l'attention des professeurs autour de la thématique de Pâques.
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PDF sur Vitra
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Contributeurs |
Saïd BOUZIDI Floriane DANCER Astrid DE MUNTER Simon LAHAYE Cécile REINBOLT
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