Palier 1

Activités langagières : CE / EOc / EO_i / EE / Lire

Notions : la vie quotidienne et le cadre de vie ; le patrimoine culturel;

Avec la séquence "Cooking - Kochen" nous vous présentons un projet bilangue construit pour amener les élèves aux niveaux A2 / B1 du CECRL. La séquence a pour thème central la cuisine, les aliments, les ustensiles, l'élaboration de recette mais amène aussi les élèves à savoir passer commande dans un restaurant !

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Séquence bilangue Cooking - Kochen-PDF.zip

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Contributeurs : production collective du GPS "harmonisation des pratiques en langues".
Collèges FORLEN et SCHICKELE (Saint-Louis), NERVAL (Huningue), DOLTO (Sierentz), MONOD (Ottmarsheim), MERMOZ (Wittelsheim), TROIS-PAYS (Hegenheim)

Palier 1

Activités langagières : CE / EOc / EO_i / EE / Lire

Notions : la vie quotidienne et le cadre de vie ; le patrimoine culturel et artistique; découverte de l'autre

Avec la séquence "Freundschaftsday / friendship Tag" nous vous présentons un projet bilangue construit pour amener les élèves aux niveaux A2 / B1 du CECRL. La séquence a pour thème central la fête de l'amitié.

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Séquence bilangue Freundschaftsday / friendship Tag-PDF.zip

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Séquence bilangue Freundschaftsday / friendship Tag-TEXTE.zip
 

Contributeurs : production collective du GPS "harmonisation des pratiques en langues".
Collèges FORLEN et SCHICKELE (Saint-Louis), NERVAL (Huningue), DOLTO (Sierentz), MONOD (Ottmarsheim), MERMOZ (Wittelsheim), TROIS-PAYS (Hegenheim)

Palier 1 (2ème année) - Palier 2 (1ère / 2ème année)

Activités langagières : CE / EOc / EE / Lire

Notions : la vie quotidienne et le cadre de vie ; le patrimoine artistique et culturel; la découverte de l'autre

Avec cette séquence inspirée du film "Der ganz große Traum" paru en 2011 et également diffusé en anglais sous le titre "Lessons of a dream" et qui retrace l'avènement du football en Allemagne grâce au professeur Konrad Koch (interprété par Daniel Bruhl), découvrez des pistes de didactisation pour une exploitation bilangue du film. Le dossier comprend une fiche élève, la bande annonce en allemand du film ainsi qu'un diaporama proposant, entre autre, une comparaison des affiches anglaise et allemande du film ainsi qu'un travail sur les stéréotypes.

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Séquence bilangue "Lessons of a dream - der ganz große Traum-PDF.zip

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Contributeurs : production collective du GFA " Pratiques pédagogiques communes en section bilangue" .
Collèges du HEILIGENSTEIN (Heiligenstein),  HARTMANN (Munster), du NONNENBRUCH (Lutterbach), DOLTO (Sierentz) et le LPO LAVOISIER (Mulhouse).

Palier  2 (1ère / 2ème année)

Activités langagières : CE / EOc / EOi / EE / Lire

Notions : la vie quotidienne et le cadre de vie ; le patrimoine artistique et culturel; la découverte de l'autre

Découvrez une didactisation complète et entièrement bilangue du court métrage australien de Patrick Hughes (sorti en 2008): SIGNS, accompagnée des extraits vidéo prêts à être visionnés en cours ! Cette séquence est construite autour des niveaux A2+ / B1 du CECRL.

Le court métrage dure 12 minutes et raconte l'histoire de Jason qui s'ennuie dans sa vie routinière. L'expression métro-boulot-dodo est une réalité pour lui jusqu'à ce qu'il rencontre Stacey qui occupe le bureau dans l'immeuble d'en face. Jour après jour, les deux héros communiquent à l'aide de pancartes à travers la fenêtre rendant la vie de Jason de plus en plus excitante...

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Séquençage vidéo du court métrage SIGNS

Visionner le court métrage SIGNS dans son intégralité sur YouTube

SIGNS - Court métrage -12-minutes

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Didactisation complète du court métrage SIGNS.pdf

Didactisation complète du court métrage SIGNS.doc

Contributeurs : production collective du GFA " Pratiques pédagogiques communes en section bilangue" .
Collèges du HEILIGENSTEIN (Heiligenstein),  HARTMANN (Munster), du NONNENBRUCH (Lutterbach), DOLTO (Sierentz) et le LPO LAVOISIER (Mulhouse).

Palier 1 - 1ère année

Activités langagières : CE / EOc / EE / Lire

Notions : la vie quotidienne et le cadre de vie ; le patrimoine artistique et culturel; la découverte de l'autre

Découvrez onze fiches de vocabulaire pour les élèves parfaitement adaptées à la progression en anglais et en allemand dès la première année d'apprentissage. Les fiches sont construites autour des premiers thèmes abordés : la météo, les jours, mois, saisons, la date, le corps humain, les salutations, les sentiments, les couleurs, les matières scolaires...

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11 fiches de vocabulaire bilangues - palier 1 - 1ère année-PDF

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11 fiches de vocabulaire bilangues - palier 1 - 1ère année-TEXTE

Contributeurs : production collective du GFA " Pratiques pédagogiques communes en section bilangue" .
Collèges du HEILIGENSTEIN (Heiligenstein),  HARTMANN (Munster), du NONNENBRUCH (Lutterbach), DOLTO (Sierentz) et le LPO LAVOISIER (Mulhouse).

Palier 1 - 2ème année      Palier 2 (1ère année)

Activités langagières : EOi

Notions : la vie quotidienne et le cadre de vie ;  la découverte de l'autre

Ces fiches, destinées à favoriser l'expression orale en interaction, vous proposent trois tâches complexes bilangues nécessitant le recours aux deux langues cibles (allemand - anglais) et facilitant le passage d'une langue à l'autre.

Thème 1 : Austauschpartner - Exchange partners

Fiche élève.pdf - Fiche professeur.pdf

Fiche élève.docx - Fiche professeur.docx

Thème 2 : Casting

Webquest élève sur James Bond (Anglais).pdf

Webquest élève sur James Bond (anglais).docx
Webquest élève sur les studios Babelsberg (Allemand).pdf

Webquest élève sur les studio Babelsberg (Allemand).docx

Diaporama sur la préparation du casting.pptx
Fiche professeur.pdf

Fiche professeur.docx

Thème 3 : Ferien / Holidays

Fiche professeur - Au restaurant.pdf

Fiche professeur - Au restaurant.docx

Fiche professeur - Organiser ses activités en fonction du temps.pdf

Fiche professeur - Organiser ses activités en fonction du temps.docx

Diaporama élève - en vacances

Contributeurs : production collective du GFA " Pratiques pédagogiques communes en section bilangue" .
Collèges du HEILIGENSTEIN (Heiligenstein),  HARTMANN (Munster), du NONNENBRUCH (Lutterbach), DOLTO (Sierentz) et le LPO LAVOISIER (Mulhouse).

Paliers 1 et 2

Activités langagières : /

Notions : le savoir vivre ensemble et le savoir être. 

Découvrez quatre fiches destinées à harmoniser les règles de vie et de travail en classe bilangue (allemand et anglais.

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- code de correction bilangue

- comment bien tenir son cahier en langue ?

- l'utilisation des majuscules en allemand et en anglais

- les règles de vie et de travail dans le cours de langue

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- code de correction bilangue.docx

- comment bien tenir son cahier en langue.docx

- l'utilisation des majuscules en allemand et en anglais.docx

- les règles de vie et de travail dans le cours de langue.docx

Contributeurs : production collective du GFA " Pratiques pédagogiques communes en section bilangue" .
Collèges du HEILIGENSTEIN (Heiligenstein),  HARTMANN (Munster), du NONNENBRUCH (Lutterbach), DOLTO (Sierentz) et le LPO LAVOISIER (Mulhouse).

Paliers 1et 2

Activités langagières : CE / EOc / EO_i / EE / Lire

Notions : la vie quotidienne et le cadre de vie ;

Découvrez une banque unique et très riche d'exemples d'évaluations pour toutes les activités langagières des niveaux A1, A2 et B1 du CECRL. Les exemples d'évaluations sont exploitables dans les deux langues : allemand et anglais. Découvrez des propositions de grilles d'évaluations, des exemples de sujets etc ...

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Banque d'évaluations contenant les fichiers PDF au format.zip 

Banque d'évaluations contenant les fichiers DOCX au format.zip

Contributeurs : production collective du GPS "évaluation en langues".
Collèges FORLEN et SCHICKELE (Saint-Louis), NERVAL (Huningue), DOLTO (Sierentz), MONOD (Ottmarsheim), MERMOZ (Wittelsheim), TROIS-PAYS (Hegenheim)

Paliers 1 et 2

Activités langagières : CE / EOc / EO_i / EE / Lire

Notions : la vie quotidienne et le cadre de vie ; le patrimoine artistique et culturel; la découverte de l'autre. 

Découvrez des propositions d'évaluations aux niveaux A2 et B1 du CECRL pour les paliers 1 et 2 dans les différentes activités langagières, accompagnées de grilles d'évaluation prenant en compte les descripteurs du CECRL et les compétences su socle commun.

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- évaluations - Palier 1 - 1ère année.pdf

- évaluations - Palier 1 - 2ème année.pdf

- évaluations - Palier 2 - 1ère année.pdf

- évaluations - Palier 2 - 2ème année.pdf

- entraînements et stratégies de communication.pdf - Palier 1 - 1ère année

- exemples d'activités langagières.pdf - Palier 2 - 1ère année

- exemple d'évaluation de l'expression orale.pdf - Palier 1 - 2ème année

- grille de compétence orale.pdf

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- évaluations - Palier 1 - 1ère anné.docx

- évaluations - Palier 1 - 2ème année.docx

- évaluations - Palier 2 - 1ère année.docx

- évaluations - Palier 2 - 2ème année.docx

- entraînements et stratégies de communication.docx - Palier 1 - 1ère année

- exemples d'activités langagières.docx - Palier 2 - 1ère année

- exemple d'évaluation de l'expression orale.docx - Palier 1 - 2ème année

- grille de compétence orale.docx

Contributeurs : production collective du GFA " Pratiques pédagogiques communes en section bilangue" .
Collèges du HEILIGENSTEIN (Heiligenstein),  HARTMANN (Munster), du NONNENBRUCH (Lutterbach), DOLTO (Sierentz) et le LPO LAVOISIER (Mulhouse).