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Réformes du lycée professionnel
Nouveau programme limitatif de français de terminale bac pro
(de sept 2024 aux examens de 2027)
"Rythmes et cadences de la vie moderne : quel temps pour soi ?"
Vous trouverez le détail et la liste des oeuvres ici
Nouveau programme d'EMC
Publié dans le BOEN du 13.06.2024, il s'applique progressivement à partir de la rentrée de 2024, d'abord dans les classes de 1ere année CAP et 2de bac pro.
Nouvelles modalités du "projet" en bac pro (ex : "chef-d'oeuvre ")
Elles ont été publiées dans le BOEN n°28 du 11 juillet 2024
Ce "projet" peut encore s'inscrire dans une démarche pluridisciplinaire, mais ce n'est plus une obligation même si ces projets doivent être "réfléchis collectivement en équipe pédagogique". L'oral de présentation de fin de cursus est inchangé, associant toujours deux enseignants (1 EG + 1 EP) avec la même grille de notation.
- Grilles horaires CAP : JO du 20 décembre 2018
- Grilles horaires bac pro : JO du 22 janvier 2024
(y compris le calcul du "volume complémentaire d'heures-professeur").
- Grille horaire de 3PM : JO du 18 avril 2018
- Le détail de nos programmes d'enseignement figure sur une page dédiée
- Les précisions sur les examens et les épreuves sur une autre.
Les textes en vigueur
Ce tableau synthétise les références des textes officiels qui encadrent l'enseignement des lettres et de l'histoire-géo-EMC aux différents niveaux de la voie professionnelle.
À la une
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Lettres et histoire dans la voie professionnelle - 1 septembre 2020
Rendez-vous de carrière (PPCR)
Si vous êtes concerné.e par un rendez vous de carrière ou si vous vous interrogez sur cette modalité d'accompagnement de votre parcours professionnel,…
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Lettres et histoire dans la voie professionnelle - 31 août 2016
MUSEES DE STRASBOURG
Le service éducatif des Musées de la Ville de Strasbourg a publié son programme 2016-2017.
N'hésitez pas à contacter les médiateurs pour mettre en…
Nouvelle terminologie grammaticale
Terminologie grammaticale consultable et téléchargeable sur le site Éduscol
Cinéma et LAAC : des ressources adaptées aux LP
Depuis plusieurs années, un groupe de travail d’une dizaine de professeurs de lettres-histoire de notre académie élabore des ressources pour les films proposés dans le cadre de "Lycéens et Apprentis Au Cinéma" et en rapport avec les programmes de français, d'histoire ou de géo.
Ces ressources, directement exploitables en classe, sont adaptables et modifiables.
Le lien vers leur espace "Tribu" vous sera communiqué sur demande aux IEN ou au coordonnateur du groupe qui est également à votre disposition pour toute information.
contact : philippe.hess[at]ac-strasbourg.fr
Antivirus gratuit pour les ordinateurs privés des enseignants
Nous rappelons que les enseignants bénéficient gratuitement de la solution TrendMicro Internet Security (TIS) sur leurs postes privés à usage professionnel. Pour mettre en place cet antivirus (3 PC maxi ) il suffit de vous référer aux procédures détaillées ici sur le portail académique
Vademecum "Education au développement durable. Horizon 2030".
Il rappelle les enjeux et clarifie les concepts fondateurs de l’éducation au développement durable (EDD). Il met en avant sa transversalité, portée par l’ensemble des disciplines, il montre comment les élèves peuvent agir et s’engager dans des projets, il précise, enfin, comment l’ensemble des acteurs peut jouer un rôle dans cette éducation grâce à un pilotage à l’échelle territoriale.