Mémoires, Patrimoines, Musées
Actualités
-
Mémoires, patrimoine et musées - 19 juin 2026
Enseigner l’Empreinte romaine en Méditerranée Antique en classe de Seconde grâce à une visite au Musée archéologique de Strasbourg
Depuis janvier 2025, le musée archéologique de Strasbourg propose une nouvelle visite accueillie par un médiateur pour le niveau lycée. Elle permet…
-
Mémoires, patrimoine et musées - 19 juin 2026
« Un passé incontournable. Découvertes archéologiques de l'A355. »
Exposition jusqu'au 21 juin 2026, Galerie Heitz, palais Rohan
-
Éducation artistique et culturelle - 13 juin 2026
Journées européennes de l'Archéologie
Offres de visite à Colmar, Guebwiller, Strasbourg et Sélestat
-
Mémoires, patrimoine et musées - 2 avril 2026
Venez découvrir le Château de Lichtenberg
Situé dans le Nord de l'Alsace, dans le Parc naturel régional des Vosges du Nord, il est ouvert au public depuis les années 1990. Ce lieu emblématique…
-
Éducation artistique et culturelle - 27 mars 2026
Concours "Bulles de mémoire"
Ce concours est organisé par l’Office National des Anciens Combattants et Victimes de Guerre (ONACVG) depuis 2011. Il s’adresse aux collégiens,…
-
Important - 27 mars 2026
Lancement de l'édition 2026 du Prix Avenir Métiers d'Art
Orchestré par l'Institut pour les Savoir-Faire Français depuis 2002, le Prix Avenir Métiers d'Art récompense les jeunes de moins de 26 ans dans les…
-
Éducation artistique et culturelle - 4 mars 2026
5e Lieu (5 place du Château à Strasbourg) : programme d'actions éducatives
Au 5e Lieu, le patrimoine et l’architecture sont à l'honneur!
Votre contact à la Daac
Béatrice Labelle, coordonnatrice académique mémoires, patrimoines, musées
Pôle civisme et laïcité de l’académie de Strasbourg
En ce qui concerne l'éducation à la mémoire, nous travaillons en étroite collaboration avec le délégué académique à la vie lycéenne, collégienne et à l'engagement (DAVLCE).
La page du Pôle civisme et laïcité consacré à cette thématique des mémoires vous permettra ainsi d'identifier des concours, projets, évènements et d’avoir accès à des ressources proposées au public scolaire.
