Toutes les actualités - Page 4 sur 26
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Lettres - 16 janvier 2023
Progression annuelle de Français Culture Antique
Progression annuelle de Français Culture Antique, proposée par Mme Manon Fabricius du Collège Francoise Dolto de Reichshoffen
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Lettres - 16 janvier 2023
Portail numérique du Dictionnaire de l’Académie française
L’Académie française rend accessible le contenu de son dictionnaire en se dotant d’un portail numérique qui comprend l’ensemble des éditions du…
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Lettres - 16 janvier 2023
Dictées scolaires francophones 2023, le vendredi 24 mars 2023.
la Fédération France-Québec/francophonie et l’équipe ’’Dictée’’ de la Régionale Lorraine-Québec propose de participer à une dictée francophone, qui a…
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Lettres - 16 janvier 2023
Le défi Molière #3 : Libérons Molière
L'ANRAT organise son troisième Défi Molière, cette année sur le thème de l'hypocrisie et des pièces du Tartuffe et du Misanthrope. Ouvert à tous, le…
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Lettres - 6 janvier 2023
La grammaire du français : nouvelles publications
La grammaire du français du CP à la 6e, parue en décembre 2022, complète le volume La grammaire du français - Terminologie grammaticale en proposant…
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Lettres - 13 mai 2022
Éduscol - Précisions sur la question de grammaire à l’EAF
La page d’Éduscol consacrée aux programmes et ressources en français pour les voies générale et technologique s’enrichit d’une fiche apportant des…
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Lettres - 22 avril 2022
Des ressources pour enseigner le Français Culture Antique
Le groupe académique de réflexion sur les LCA propose plusieurs ressources pour mettre en œuvre l'enseignement de Français Culture Antique dans vos…
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Lettres - 17 février 2022
"Le 10 mars, la France lit"
Le CNL lance un « quart d’heure de lecture » simultané dans toute la France, le jeudi 10 mars 2022 aux environs de 10 heures. Ce jour-là, la France…
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Lettres - 28 septembre 2021
Lettre de rentrée 2021
Lettre de rentrée des IA-IPR de lettres
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Lettres - 28 septembre 2021
Evaluer en français et en HLP au lycée
Diaporama présenté aux coordinateurs de discipline le 14 septembre 2021 à propos de l'évaluation en français et en HLP au lycée.
