lundi 11 août 2025

  1. Sciences économiques et sociales
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221 résultats :
61. Marché du bluet  
Chaque vendredi, pendant les vacances d’été, a lieu un marché nocturne, de 18 à 21h, dans la petite station des Hautes-Vosges qu’est le Girmont-Val d’Ajol. Cette initiative a été pris par le maire en  
62. Découvrir les organisations productives  
Consignes : Sur une feuille, reprenez le plan et répondez aux questions posées. Vous découperez cette fiche au fur et à mesure pour la coller dans votre cahier. I. Les entreprises Allez  
63. Découvrir une entreprise du CAC40  
Commencez par enregistrer ce document. Vous ne pouvez l’enregistrer là où vous l’avez trouvé car seuls les profs peuvent ajouter des documents dans l’espace commun de la classe. Vous devez  
64. Les mécanismes du marché  
Activités créées dans le cadre des travaux académiques mutualisés 2009 / 2010.  Les activités sont utilisées en amont du cours. Les élèves travaillent en autonomie en dehors de la  
65. Les stratégies d'entreprises  
Activités créées dans le cadre des travaux académiques mutualisés 2009 / 2010 Notions : Coûts, profit, productivité, économies d'échelle, Concentration, coopération, barrières à l'entrée  
66. Les mécanismes du marché  
Activités créées dans le cadre des travaux académiques mutualisés 2009 / 2010.  Les activités sont utilisées en amont du cours. Les élèves travaillent en autonomie en dehors de la  
67. TRAAM 2007/2008  
Expérimentation pédagogique : utiliser des vidéos numériques en ligne La commission TICE de l’académie de Strasbourg a participée a une action académique mutualisée sur le thème du travail  
68. Coûts et recettes (tableur)  
Utiliser un tableur permet de systématiser des calculs, de les faire en grande quantités puis d’étudier facilement les effets de variation d’une grandeur en évitant de fastidieux calculs avec la  
69. La détermination graphique de la quantité qui maximise le profit  
Pour ce TD, nous allons travailler sur un fichier Word et un fichier Excel. Pour atteindre ces fichiers, ouvrez votre session et rendez-vous l’espace documentaire dédié aux SES sur le réseau du  
70. AP crise  
COMPRENDRE LA CRISE DE LA ZONE EURO » Niveau de classe concernée : première Contexte pédagogique : Accompagnement personnalisé, groupe de 16 élèves (14 élèves de 1ère ES, 2 élèves  
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