vendredi 6 décembre 2024

Quatre opérations pour manipuler la langue

  • Comment rationaliser la langue et l’acte même d’écrire?
  • Comment décomposer le processus de l’écriture?
  • Comment systématiser ce processus pour mieux le faire appréhender par les élèves?
  • Comment aider les élèves à mieux écrire, à réécrire, à mieux comprendre et manier la langue?
Cette présentation de Carine Hassler montre comment manipuler la langue avec les élèves pour leur apprendre à mieux écrire et réécrire.

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