• Présentation des programmes d'histoire et de géographie de Premières générales

  Les IA-IPR de l’Académie de Strasbourg ont fait le point sur l’esprit et les enjeux de ces nouveaux programmes d’histoire et de géographie et ont proposé une présentation des nouvelles épreuves du baccalauréat général. Les formateurs académiques proposent également des ressources pour aider à leur mise en œuvre.
• Allègement des programmes de Premières générales et quelques précisions sur l'épreuve anticipée en S.

  L’inspection générale a autorisé les IA-IPR d'Histoire Géographie de communiquer aux collègues les allègements à apporter aux programmes des séries ES, L et S des classes de Première et la liste des thèmes dans lesquels des croquis et schémas sont susceptibles d'être l'objet des épreuves anticipés en Première S.

• La guerre au 20e siècle

  Le thème 2 consacré à « La guerre au XXe siècle » est une thématique originale. Elle s’appuie sur les nombreux renouvellements historiographiques et épistémologiques qui ont permis de relire les conflits du XXe siècle. Julien Ebersold propose une programmation et des pistes pédagogiques pour aborder en classe les différentes questions de ce thème.
• Le siècle des totalitarismes

  Le thème 3 des programmes d’histoire de Premières générales est consacré aux totalitarismes selon une logique diachronique (genèse, affirmation et fin des régimes totalitaires nazis, fascistes et soviétiques). Isabelle Chalier apporte un certain nombre de pistes et de clés pour traiter ce thème en classe.
• Colonisation et décolonisation

  Le thème 4 est consacré à la Colonisation et décolonisation. Il s'agit d'aborder successivement le temps des dominations coloniales et la décolonisation. Renaud Weisse propose un exemple de mise en œuvre accompagnée de sa démarche didactique et pédagogique.
• Les Français et la République

  Il s’agit du thème 5 des nouveaux programmes de Premières, décomposé en deux parties : « La République, trois républiques » et « La République et les évolutions de la société française ». Guillaume Jaoul en propose un séquençage et une mise en œuvre, tout en insistant sur la notion de culture politique.

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• Comprendre les territoires de proximité

  C’est le premier thème des nouveaux programmes de géographie de Premières générales. Articulé autour des notions d’aménagements et d’acteurs, il est construit autour de deux questions : l’aménagement des territoires du quotidien et la région comme territoire de vie. Emmanuel Bender propose des éléments d’actualisation et des pistes de mise en œuvre de ce thème.
• Valoriser et ménager les milieux

  Il s’agit de l’une des questions du le thème 2 intitulés « Aménager et développer le territoire français ». Elle se décompose en deux axes : l’étude de la gestion durable d’un milieu (étude de cas) et des potentialités et contraintes du territoire français. Olivier Vergne en propose un exemple de mise en œuvre.
• La France en villes

  Il s’agit de l’une des questions du thème 2 consacré à « Aménager et développer le territoire français ». Il invite à interroger les liens entre mouvements migratoires, urbanisation et métropolisation, les enjeux de l’aménagement des villes et les effets de l’attractivité urbaine sur les espaces ruraux. Emmanuel Bender propose des exemples de croquis et de schémas synthétisant ces différents points.
• Mobilités, flux et réseaux de communication dans la mondialisation

  Mobilités, flux et réseaux de communication dans la mondialisation est l'une des questions du thème 2 consacré à "Aménager et développer le territoire national". S'articulant autour d'une étude de cas sur la plate-forme multimodale de Roissy, cette question permet d'aborder l'inégale connexion du territoire français à l'Europe et le monde par les réseaux de transport et numériques.
• L'Union européenne : dynamiques de développement des territoires

  Ce 3e thème des programmes de géographie de Premières est consacré aux dynamiques de développement des territoires de l’Union européenne mais aussi des régions ultrapériphériques. François Dillmann propise un cours qui a été conçu comme un entraînement à la composition.
• France et Europe dans le monde

  Il s’agit du thème 4 des nouveaux programmes de Premières générales. Ils proposent d’aborder successivement « L'Union européenne dans la mondialisation » puis « La France dans la mondialisation ». Christophe Marchand a présenté lors des journées de formations d’octobre 2011 des pistes d’activités pour mettre en œuvre concrètement ce programme.