Les Shifters Alsaciens vous proposent une intervention énergie-climat adaptée aux publics collège-lycée. Sur un ton léger mais rigoureux, la conférence introduit la dépendance énergétique de nos sociétés et son impact sur le climat. Nous y abordons entre autres la connaissance scientifique avec la présentation du GIEC, la déplétion des ressources, ainsi que les limites des solutions technologiques. 

La conférence invite les élèves à l’action et à la réflexion sur leur orientation scolaire.

L’intervention aboutit à la présentation de ClicksOn, un projet pédagogique Erasmus+ permettant aux élèves de réaliser et d’agir sur le bilan carbone de leur établissement pour lequel une myriade de ressources est mise à disposition.

Exemples de situations pédagogiques

• En début d’année, comme introduction au projet ClicksOn pour un groupe d’élèves motivés, par exemple les éco-délégués. Une équipe pédagogique suit le groupe d’élèves pour la réalisation du projet au courant de l’année.
• Au sein d’un projet pédagogique plus vaste, comme au collège Wolf, à Mulhouse. La conférence est adaptée suite à des discussions avec l’enseignante porteuse du projet. L’ensemble des classes de 5ème assiste à l’intervention au moment opportun lors d’un projet autour du film David Attenborough : A life on our planet.
• Lors d’une journée dédiée au développement durable, comme au lycée Jean Rostand, à Strasbourg. Une intervention unitaire, clef en main et motivante, dont l’organisation peut-être déléguée à des élèves responsables de la journée.

Informations

• Publics : Élèves, enseignants et administration niveau collège/lycée
• Durée : 1h30 à 2h, comprenant un temps pour les questions du public
• Prix : Gratuit
• Contact : François Parsy, bas-rhin(at)theshifters.org

Présentation de l’association

The Shifters est une association de personnes convaincues de l’impérieuse nécessité de transformer nos sociétés afin de pouvoir continuer à assurer nos besoins fondamentaux, dans le respect des limites planétaires et dans un souci de sauvegarde des équilibres sociaux.

• Nous sommes profondément attachés à la rigueur intellectuelle et à l’exigence scientifique, et bâtissons nos analyses de manière pragmatique, sur des faits établis et des données faisant l’objet de consensus.
• Nous abordons la transformation de nos sociétés à travers la compréhension fine de leur dépendance à l’énergie et des flux physiques qui les traversent.

Nous promouvons les approches systémiques et défendons le besoin de planification à long terme.