À la fin du cycle 2, l’élève sait déchiffrer, mais n’accède pas pour autant au sens de tous les textes qui lui sont soumis. L’enjeu des apprentissages en classes de CM1 et CM2 réside dans
Gaël MISERE
Les productions de cette section visent à constituer une banque de données que vous pourrez adapter en tenant compte du contexte d'établissement et du profil des élèves. Il s'agit