samedi 31 mai 2025

Clubs maths

Un club maths c'est quoi ? C'est pour qui ? Pour quoi faire ? Comment ?

Un club de maths, c’est quoi ?
Le club de mathématiques est une activité périscolaire facultative en lien avec les mathématiques.
C’est pour qui ?
Pour toutes et tous, afin d’encourager plus d’élèves à s’engager vers des études scientifiques tout en favorisant l’égalité filles-garçons et la mixité sociale.

Pourquoi ouvrir un club de maths ?
• Faire évoluer la représentation des élèves sur les mathématiques : les mathématiques pour toutes et tous
• Transmettre aux élèves le plaisir de faire des mathématiques
• Renforcer la motivation des élèves, en faisant des mathématiques autrement, en donnant du sens aux mathématiques, en montrant que les mathématiques sont partout et sont ludiques
• Construire un nouveau rapport entre le professeur de mathématiques et les élèves
• Dynamiser l’établissement


Comment ouvrir un club de maths ?
• Se renseigner en parcourant le vademecum
• Se signaler au chef d’établissement, à l’IA-IPR et au coordonnateur de la discipline
• S’inscrire sur Adage, si on souhaite un parrainage avec un scientifique local
• Se lancer !

  

Vademecum à télécharger

Vademecum "Clubs de mathématiques"

Actualités à destination des enseignants

S'inscrire à la nouvelle liste de diffusion SYMPA des référents "Clubs maths" (clubs_maths_ac-strasbourg(at)ac-strasbourg.fr): merci d'en faire la demande à ezechiel.rencker at ac-strasbourg.fr

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Actualité récente : formation "Clubs maths" du jeudi 15 mai 2025 après-midi
Un beau projet initié en début d'année scolaire autour de la thématique des Clubs-maths au sein de l'académie de Strasbourg s'est concrétisé ce 15 mai 2025 à Strasbourg auprès de 40 collègues de mathématiques de l'académie.

Ce moment réunissant des référents ou futurs référents de Clubs-maths s'est ouvert par une Conférence-atelier animée par Nicolas PELAY
, chercheur en mathématiques et Président de l'association Plaisirs-maths, avec un retour historique sur les récréations mathématiques et physiques, une réflexion didactique autour des jeux combinatoires, une mise en activité des stagiaires avec le jeu de Hex, et enfin la recherche de stratégies gagnantes.

En prolongement, plusieurs enseignants de l'académie de Strasbourg nous ont proposé des ateliers avec mise en situation autour du jeu de Go par Antoine Fenech, du jeu d'échecs par Pierre MUNCH, du jeu de bridge par Marie-Lise Van Buhren, de la chasse aux énigmes par Audrey Candeloro et de la création d'origamis par Ho Quoc-Dung.

Retrouvez toutes les ressources partagées via les archives de la liste Sympa
clubs_maths_ac-strasbourg@ac-strasbourg.fr