Toutes les actualités
-
Lettres - 2 février 2026
La bibliothèque d'outils de positionnement
Outils de positionnement pour les classes de sixième et de cinquième sous forme de questionnaires reprenant les domaines et sous-domaines des…
-
Lettres - 2 février 2026
Webinaire : Perspectives pour l'évaluation des élèves en 3e
Webinaire à destination des équipes de lettres du 19 janvier 2026
-
Lettres - 21 janvier 2026
IA, absence et création : de Senghor à Linda Dounia
Scénario pédagogique pour une classe de première articulant lecture de Lettres d’hivernage (Senghor), découverte du projet IA Once Upon a Garden…
-
Lettres - 17 décembre 2025
Un chapeau de paille d’Italie : un vaudeville exemplaire ?
Notes sur la conférence de Mme Violaine Heyraud consacrée à Un chapeau de paille d’Italie de Labiche.
-
Lettres - 4 décembre 2025
Former le jugement littéraire à l’ère du texte généré : scénario pédagogique autour d’Ourika de Claire de Duras
Analyse d’un dispositif pédagogique mobilisant l’IA générative pour former le jugement littéraire des élèves à partir du roman Ourika de Claire de…
-
Lettres - 20 juin 2025
Dessiner avec ou contre l’IA ? Un usage critique du storyboard généré par ChatGPT
Cet article présente une activité menée en classe de première autour du Menteur de Corneille, où la réalisation collective d’un storyboard permet aux…
-
Lettres - 20 juin 2025
DNL n°7 "Lexique et numérique : articuler les mots, les outils et les usages".
Le septième numéro de la lettre d'information de la commission numérique lettres de l'académie de Strasbourg s'intéresse à l'étude du lexique et au…
-
Lettres - 18 juin 2025
Nouveaux programmes de français au cycle 3 : un webinaire pour accompagner les équipes
Le webinaire du 16 juin 2025, organisé par l’Inspection pédagogique régionale de lettres, sur la mise en œuvre des nouveaux programmes de français au…
-
Lettres - 28 mai 2025
Faire traduire un texte jamais traduit : l'Historia destructionis Troiae de Guido delle Colonne
Présentation du projet de traduction collaborative du chapitre 19 de l'Historia destructionis Troiae de Guido delle Colonne par des lycéens.
-
Lettres - 16 avril 2025
Construire une lecture critique avec Britannicus : interprétation, portfolio et usage raisonné de l’IA
Cette séquence autour de Britannicus articule lecture littéraire, écriture réflexive et usage critique de l’IA, en plaçant l’évaluation formative et…
