Journées d'accueil : prise en main des classes et pistes pour débuter
Les journées d'accueil dédiées à l'entrée dans le métier des professeurs stagiaires en histoire géographie ont été animées les 27 et 28 août 2013 par Catherine Lallement, Romain Blandre, Julien Ebersold et Christophe Marchand.
Des outils pour préparer les cours
-
Des outils pour construire une progression et préparer un cours
Pour introduire les journées d'accueil des professeurs stagiaires, Christophe Marchand et Julien Ebersold ont rappelé quelques éléments fondamentaux d’ordre didactique : l’importance de construire une progression annuelle et la démarche de construction d’un cours.
Des outils pour mettre en oeuvre les programmes
-
Démarrer l'année en ECJS
Dans le cadre des journées d'accueil, Chistophe Marchand et Julien Ebersold ont fait le point sur les programmes d'ECJS de Seconde et de Première. Ils ont mis à disposition des nouveaux collègues des activités pour commencer l'année en Seconde et en Première.
-
Comprendre les programmes de Seconde
Julien Ebersold et Christophe Marchand mettent à disposition des nouveaux professeurs des clés pour mieux appréhender les programmes d'histoire et de géographie de Seconde et pour construire des programmations problématisées.
-
Comprendre les programmes de Première générale
Christophe Marchand et Julien Ebersold ont présenté aux professeurs stagiaires la philosophie des nouveaux programmes d'histoire et de géographie de Première. Ils ont proposé des outils pour mieux cerner les nouveautés de ces programmes et problématiser les différents thèmes.
-
Les nouvelles épreuves du baccalauréat
La réforme du lycée a conduit à une modification des épreuves du baccalauréat en 2011, qui entrent en application en 2013 pour les terminales générales. Julien Ebersold revient sur leur nature et les modalités d’évaluation.
Les premiers cours
-
Les enjeux du développement
Le premier thème de géographie traite des enjeux du développement. Julien Ebersold a présenté une mise en œuvre pédagogique complète, amorçant le cours par l’étude de la bande annonce de Home puis abordant la question de l'inégal développement et de la croissance des besoins.
-
Croissance économique, mondialisation, mutations des sociétés en Première générale
Il s’agit du thème introductif du programme d’histoire de Première générale. Il se décompose en deux grandes questions : « Croissance et mondialisation » et « Mutations des sociétés ». Christophe Marchand a présenté aux professeurs stagiaires une séquence de cours portant sur l’intégralité du thème.
