Le cahier des charges des candidatures comportait les axes de travail principaux suivants :

Assurer un accompagnement personnalisé

Préparation en amont, notamment en terme d’information et d’orientation, actions spécifiques en direction des titulaires d’un baccalauréat  professionnel (Bac Pro), parcours diversifiés en fonction du profil des étudiants)

Permettre les adaptations locales

Meilleure insertion dans le bassin d’emploi, utilisation des stages pour colorer la formation, périmètre restreint aux unités évaluées en CCF

Accueillir des étudiants en réorientation

Plusieurs phases d’inscription dans le 1er  semestre, module de rattrapage ou de soutien, aussi pendant périodes de stage des autres, validation des acquis du parcours antérieur)

Aménager les poursuites d’études au-delà du BTS

Développer l’alternance

Dont des passages facilités entre les voies sous statut scolaire, en apprentissage ou en contrats de professionnalisation

Développer les plateaux techniques

Par mutualisation des équipements pour la formation et la production, ouverture aux formations de pré et post-bac, ainsi qu’aux partenaires industriels

Piloter la carte des formations

La durée de l’expérimentation s’étend de septembre 2011 à août 2013