Opération « Océan et Climat : graines de reporters scientifiques » 2020/2021 : les 5 établissements retenus

Éducation au développement durable - 4 juillet 2020

Publié dans : Éducation au développement durable

L’opération vise à offrir aux collégiens et lycéens l'opportunité d'être des médiateurs scientifiques pour les autres jeunes sur un sujet majeur Science-Société : les interactions Océans et Climat, qui jouent un rôle central dans la machine climatique et constituent un enjeu environnemental crucial.

L’équipe pluridisciplinaire d’enseignants (2 a minima) a choisi l’un des 10 thèmes liés à la problématique « Océan et Climat » présentée par le site www.lesdessousdelocean.com en vue de la production d’une vidéo (a minima) de 3 minutes.

Pour l’édition 2020-2021 :
130 établissements sur l’ensemble de la France dont 5 dans l’académie de Strasbourg ont été retenus.

Les cinq établissements retenus pour l'académie de Strasbourg et les thèmes retenus pour chacun d'entre eux :

Collège Lucien Herr à Altkirch, avec comme thème retenu : Les réfugiés climatiques
Collège Gustave Doré à Hochfelden, avec comme thème retenu : L’acidification des océans
Collège Twinger à Starsbourg, avec comme thème retenu : L’océan, moteur du climat
Lycée Ort à Strasbourg, avec comme thème retenu : L’océan plastique
Collège Jacques Tati à Mertzwiller, avec comme thème retenu : Les événements climatiques extrêmes

Nous encourageons vivement les projets non retenus pour l'opération nationale de mener à bien leur projet qui pourra être valorisé sur les sites académiques EDD et du Clemi.

Les finalités éducatives

Donner le goût des sciences : explorer le monde de la recherche en action, découvrir le métier et les parcours de chercheurs, pour mieux comprendre les enjeux planétaires majeurs qui lient Océan et Climat.

Éduquer au développement durable : à travers une approche systémique centrée sur l’océan, le changement climatique et les crises écologiques, comprendre l’impact sur les hommes et le monde du vivant en général.

Initier à la fabrication de l’information scientifique : apprendre à s’informer et à développer des contenus rigoureux. En se mettant dans la peau du journaliste scientifique, les jeunes abordent la question des sources d’information, la vulgarisation, l’enquête, la question de l’éthique…

Développer une citoyenneté active : développer l’esprit critique, la curiosité, la créativité et l’esprit d’initiative.

Développer les compétences numériques : s’approprier des techniques numériques pour analyser des informations et communiquer.

Ce projet pluridisciplinaire qui mêle culture scientifique, éducation au développement durable et éducation aux médias et à l’information s’inscrit pleinement dans les différents parcours éducatifs.

Le calendrier de l'opération :

septembre 2020 à mars 2021 : mise en œuvre du projet : enquête, élaboration de supports…
24 mars 2021 : rendu des vidéos auprès de la Délégation académique à l’action culturelle du rectorat de l’académie de Strasbourg (ce.actions-culturelles(at)ac-strasbourg.fr)