Europe, international et coopération - 29 janvier 2024

Publié dans : Europe, international et coopération

La journée a commencé par une présentation des institutions européennes et plus précisément du Parlement Européen. Dans le cadre de cette visite, les élèves ont pu visiter l’hémicycle du Parlement à l’occasion de la session plénière d’hiver de l’Assemblée Parlementaire du Conseil de l’Europe qui tenait y un débat sur la maltraitance des enfants dans les institutions en Europe. 

Puis, le Centre d'Information sur les Institutions Européennes de Strasbourg a organisé pour les participants un jeu Euroquiz autour du fonctionnement des institutions européennes, permettant de tester ses connaissances à la fois sur l’histoire de la construction européenne, sur ses grandes figures ou encore sur l’impact des décisions de nos représentants dans notre vie quotidienne d’Européen. Et de rappeler que nous sommes dans une année d’élections européennes, des élections que les lycéens français pourront suivre pour la dernière fois en tant que citoyens mineurs, encore non-électeurs. 

Enfin, l’après-midi a été consacrée à un jeu de piste, l’Europe à la trace, à la découverte du quartier, permettant de découvrir l’architecture mais également le rôle de chacune des institutions qui le composent.