Travaux académiques mutualisés
Archives
2014-2015
Education aux médias et à l'information
L'académie de Strasbourg a participé aux Travaux Académiques Mutualisés portant le thème :"Cultures numériques, éducation aux médias et à l'information dans l'enseignement de la Physique Chimie". Elle a présenté deux scenarii portant sur l'apprentissage de la gestion du flux d'informations :
- scenario 1: utiliser une neswletter le scenario
- scenario 2: utiliser une recherche thématique le scenario
Physique Chimie et LV
Sur le thème: " Comment exploiter des ressources numériques en langue étrangère dans l’enseignement de la Physique - Chimie ?" l'académie de Strasbourg propose deux scenarii:
2012-2013
Manuels numériques, ENT et Moodle
L'Académie de Strasbourg a participé aux Travaux Académiques Mutualisés sur le thème "Usages pédagogiques des manuels numériques".
Les travaux ont permis l'élaboration de deux scénarii diffusés sur le site Eduscol :
Exemple d'usage : vidéo présentant une activité élève à partir du manuel numérique (vidéo 1 ci-dessous)
Exemple d'usage : vidéo présentant l'utilisation d'exercices du manuel numérique afin d'en effectuer le suivi dans une plate-forme d'e-learning (Moodle dans l'Académie de Strasbourg) (vidéo 2 ci-dessous)
Exemple d'usage : vidéo présentant l'utilisation d'exercices du manuel numérique afin d'en effectuer le suivi dans une plate-forme d'e-learning (Moodle dans l'Académie de Strasbourg) (vidéo 2 ci-dessous)
- Tra AM Scenario 1 Phys Chim Strasbourg vid(swf, 5.69 Mo)
- Tra AM Scenario 2 Phys Chim Strasbourg vid(swf, 7.64 Mo)
Vidéos d'usage explicatives
2008-2009
Tice et travail en autonomie
Cette activité est basée autour de l'animation du "skateur" et a pour but de revoir les notions d'énergie en mécanique et plus précisément :
- les variations d'énergie potentielle de pesanteur
- les variations d'énergie cinétique
- les transferts d'énergie potentielle de pesanteur en énergie cinétique et réciproquement
- les variations d'énergie interne d'un corps
2008-2009
Marc NEISS
2007-2008
Usage de capteurs de mouvement et de force en Sciences Physiques au lycée
Capteur de mouvement
Le capteur de mouvement à ultrason permet des mesures précises sans contact avec l'objet étudié : mobile sur plan incliné, pendule pesant, pendule élastique, ...
Capteur de force
Le capteur de force utilise des jauges de contraintes. La mesure de la force est directe.
Logger Pro
Logger Pro est un logiciel d'acquisition et de traitement de données Logger pro est distribué en France par CalibrationMarc Neiss, Lycée Koeberlé de Sélestat
en collaboration avec
Isabelle Tarride et Jean-Claude Desarnaud
de l'Académie d'Aix Marseille.
Les productions de l'Académie d'Aix-Marseille (Isabelle Tarride et Jean-Claude Desarnaud)
