Pédagogie efficace de la mémoire aux cycles 3 et 4
Histoire-géographie - 12 janvier 2021
Publié dans : Histoire-géographie
Les objectifs sont :
- Sensibiliser et former les acteurs de l’éducation (professeurs, personnels d’encadrement, etc.) aux mécanismes de la mémoire, validés par la communauté scientifique
- Faire s’approprier par les professeurs et les élèves, des modalités pédagogiques adaptées au fonctionnement cognitif, permettant de rendre plus efficace l’acquisition des savoirs
Inédit, ce parcours est associé à une recherche-action collaborative, pilotée par Valérie Ferrandez du laboratoire Epsylon – Montpellier, qui vise à évaluer les effets de cette formation.
Deux webinaires sont également proposés, ils permettront d'approfondir la réflexion et Jean-Luc Berthier répondra à nos questions.