Toutes les actualités - Page 6 sur 6
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Économie gestion - 10 septembre 2015
Statut étudiant-entrepreneur
Le statut étudiant-entrepreneur a été créé par le ministère de l’éducation Nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, dans le cadre…
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Économie gestion - 1 septembre 2015
Ressources nationales sur le projet en terminale STMG
Le site Eduscol propose un ensemble de ressources théoriques, pédagogiques et didactiques sur le projet en terminale STMG (articles, productions et…
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Économie gestion - 15 juin 2015
Bilan des TraAM 2014-2015 sur la classe inversée
La commission économie gestion aux usages numériques a travaillé cette année sur le thème de la classe inversée. Vous trouverez sur cette page la…
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Économie gestion - 1 avril 2015
Finale du Challenge Management 2015
La finale du Challenge Management 2015 s'est tenue à l’École de Management de Strasbourg le 17 avril. Elle a été remportée par l'équipe du lycée…
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Économie gestion - 25 octobre 2014
Le lycée Martin Schongauer de Colmar partenaire du projet Erasmus "la mobilité en Europe"
Lycée Martin Schongauer – Colmar – partenaire du Projet ERASMUS + « P.I.E » Pathways In Europe (La mobilité en Europe) de septembre 2014 à juin 2017
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Économie gestion - 8 juillet 2014
Traam 2014-2015
Le projet de l'académie de Strasbourg a été retenu au titre des TRAAM pour l'année scolaire 2014-2015 sur le thème : De la classe traditionnelle à la…
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Économie gestion - 10 juillet 2013
Préparation à l'agrégation interne d'économie-gestion
La maquette de la préparation au concours de l'agrégation interne d'économie-gestion a été repensée pour l'année 2013-2014. L'inscription à cette…
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Économie gestion - 21 décembre 2012
Une expérience innovante au lycée Amélie Zurcher de Wittelsheim
Dans le cadre de la Semaine École-Entreprise, de nombreuses enseignes ont fait le déplacement vers l'établissement pour établir des conventions de…
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Économie gestion - 20 novembre 2012
Fraude aux examens
Sanctions prises par le recteur de l’académie de Strasbourg suite à des fraudes identifiées en BTS - Recommandations aux commissions d'examen