Dispositif « Devoirs faits » Technologie
 

Tous les principes pédagogiques, énoncés dans le Vade-mecum à destination des principaux de collège publié en août 2017, sont à appliquer à l’enseignement de la technologie. Il convient donc de se référer à ce document pour bien saisir l’esprit dans lequel la technologie peut prendre sa place dans le dispositif « devoirs faits ».

Liens vers les préconisations

Liens vers des exemples de progression  pedagogique technologie incluant des devoirs faits

Quelques exemples qui peuvent être proposés aux élèves sur divers thèmes :

• Comment moderniser un stade ?
• Comment adapter un conteneur maritime pour en faire une  habitation ?
• Comment programmer un éclairage automatique ?
• Par quoi et comment programmer un objet technique (mini robot) ?
• Comment les ordinateurs arrivent-ils à communiquer ?
• Comment franchir un obstacle par voie fluviale ?

Fichier excel d'exemples dans plusieurs progressions pédagogiques