Physique - chimie - 15 octobre 2024

Publié dans : Physique - chimie

Après avoir abordé comme thématique l’informatique ( https://www.femmesetsciences.fr/colloques/colloque-2022 ) et la physique ( https://www.femmesetsciences.fr/colloques/colloque-2023 ), l’association Femmes & Sciences a choisi cette année pour son séminaire de formation la thématique du Climat : évolution du climat météorologique (Comment parler du dérèglement climatique aux élèves ? Comment leur expliquer son origine et les moyens pour le limiter à l’échelle individuelle et collective ?), mais aussi l’amélioration du climat au sein des écoles, des établissements, des classes (Comment améliorer le climat au sein des classes ? dans l’école ? comment améliorer l’inclusion des filles et de la diversité des élèves, notamment dans les séances de sciences ?).

Page du colloque : https://www.femmesetsciences.fr/news-2/colloque-2024-de-femmes-%26-sciences

En 2024, l’évolution climatique pose des questions aux élèves et les professeurs peuvent disposer de moyens originaux et efficaces pour aborder cette problématique en classe. De même des études sur l’occupation de l’espace scolaire (organisation des différents types de salles, de la cour, du gymnase…) par filles et garçons, par les différents groupes, montrent qu’il est possible de l’améliorer par des changements bien pensés.

Le matin sera plutôt dédié au premier degré (professeurs des écoles, inspecteurs, formateurs, conseillers pédagogiques, parents d’élèves, etc) et l’après-midi au second degré (enseignants de collège et de lycée, formateurs académiques, IA-IPR, etc), mais il est possible de s’inscrire aux deux sessions, d’autant que les conférences abordant les éléments scientifiques sur le climat de la planète Terre seront proposées en début d’après-midi.

L’inscription se fait dès maintenant sur eventbrite via le site de Femmes & Sciences : https://www.eventbrite.fr/e/billets-seminaire-de-formation-pour-le-corps-enseignant-1016529365697?aff=oddtdtcreator