La commission disciplinaire du numérique en LVE met à disposition des enseignants et formateurs de Langues Vivantes un support genial.ly.

Avant toute utilisation, nous précisons que ce support ne se veut ni exhaustif ni restrictif mais vise à informer sur le RGPD et à faire découvrir en priorité les outils institutionnels (académiques ou nationaux) selon les principaux usages recensés en classe de Langues Vivantes.

Cette plateforme permet de rechercher un scénario pédagogique élaboré en académie, validé par les corps d'inspection, en lien avec les programmes ainsi qu'avec le numérique éducatif et d'afficher sa description pour 20 disciplines et enseignements du cycle 3 au post-bac.

Canva pour les enseignants est une plateforme de création graphique 100 % gratuite qui permet de concevoir facilement des supports pédagogiques variés : présentations, affiches, fiches d'activités, vidéos, infographies ou encore documents collaboratifs. Elle offre des modèles adaptés au contexte scolaire et favorise la créativité ainsi que le travail en équipe.

Son intégration au GAR (Gestionnaire d'Accès aux Ressources) facilite son utilisation dans les établissements scolaires français. Grâce à ce dispositif, les enseignants et les élèves peuvent accéder à Canva de manière sécurisée avec leurs identifiants institutionnels, sans avoir à créer de comptes individuels. Cette intégration garantit également le respect du cadre réglementaire lié à la protection des données et simplifie le déploiement de l'outil au sein des établissements.

Cette plateforme du British Council propose plus de 400 plans de cours et activités pédagogiques pour enseigner l’anglais à tous les publics (enfants, adolescents, adultes), classés selon les niveaux du CECRL.
Les ressources, créées par des experts et téléchargeables gratuitement, incluent également des idées utilisant chansons, poèmes et histoires pour rendre l’apprentissage plus motivant et interactif.

Le célèbre quotidien américain propose chaque semaine dans sa rubrique What's Going On in This Picture?  une photo non légendée pour inviter élèves et étudiants à émettre des hypothèses sur le contexte dans laquelle cette photo a été prise. Ils ont la possibilité de poster leurs idées dans la rubrique « Commentaires » pour en deviner le lieu et l’occasion. Le lundi en direct, un journaliste aiguille vers les meilleures réponses et vers des liens pour en savoir plus. Le jeudi après-midi, le journal publie la légende et l’explication derrière la photo.  

Le site History.com vous propose une collection très large de vidéos vous permettant d'approcher la civilisation à travers des films sur les grands évènements de l'Histoire.

Sur le site de la BBC, vous trouverez des activités de skimming et de scanning afin de travailler la compétence de compréhension de l'écrit. Dans cette enquête en ligne, on peut choisir le temps autorisé pour explorer chaque scène et on doit remplir au fur et à mesure un questionnaire papier pour arriver à trouver le coupable, ainsi que son mobile.

Le site ELLLO propose des documents sonores et vidéo au format mp3 et des textes sous licence Creative Commons. Les étudiants, élèves et enseignants sont libres de les télécharger, de les copier et de les distribuer à des fins pédagogiques.