Éducation musicale et chant choral - 20 novembre 2017

Publié dans : Éducation musicale et chant choral

Depuis 1997, les neurosciences cognitives de la musique ont accumulé des évidences scientifiques qui démontrent exactement le contraire. 

Emmanuel Bigand signe la préface du numéro de septembre de la Revue internationale d'éducation et coordonne le dossier consacré à Musique et éducation. En abordant la neuroplasticité du cerveau, il répond à un certain nombre de questions comme : "combien musical est l'être humain?" ou "pourquoi le bébé humain naît il musical?" L'ouvrage collectif, compilation de recherches scientifiques et de témoignages vous emportera en Afrique, à Copenhague, en Inde mais aussi chez les tout-petits ou dans un établissement qui accueille un orchestre à l'école. L'ouvrage fait date comme le souligne le collectif du café pédagogique.