Lettre EduNum RNRSMS (Réseau National Ressources en Sciences Médico-Sociales) de juillet 2026 (la lettre)

• Un article traitant du concours général des lycéens (ST2S)
• Un article sur la médiation animale → La médiation animale : cadre, enjeux et pratiques (intérêt : BTS ESF)
• La notion de parcours dans les secteurs sanitaire, social et médico-social avec des ressources pour explorer cette notion essentielle des formations post-bac : des repères théoriques aux illustrations concrètes.
• Une collection consacrée aux personnes âgées et au vieillissement (epères sur les transformations démographiques, sanitaires et sociales de l’avancée en âge et un état des lieux de la santé mentale des aînés).
• Un panorama des métiers avec notamment pédicure-podologue, métiers du développement durable, ambulancier, gestionnaire conseil à la sécurité sociale… De nouveaux débouchés professionnels à explorer et à faire découvrir à vos élèves et étudiants.

La lettre EduNum biotechnologies-STMS (co-écrit avec les SVT) (la lettre)

• Explication du concept One Health / Une seule santé, qui relie santé humaine, santé animale et santé des écosystèmes. Elle propose des pistes pour aborder ces enjeux dans les enseignements, notamment autour de la prévention des maladies émergentes, de la compréhension des interactions entre les êtres vivants et leur environnement, ainsi que des biotechnologies dans le présent cadre.
• La présentation d'Oscar 3D : proposé par l’académie de Nice et développée par Philippe Cosentino. C'est un nouvel outil pédagogique, une application Web gratuite, respectueuse du RGPD, elle est accessible à partir de n’importe quel navigateur, sur ordinateur et sur tablette. Ce modèle anatomique numérique met en évidence l’anatomie humaine sous toutes ses coutures. (Une capsule vous présentant l'outil sera bien réalisée)
• Des outils pour : IRM virtuelle, réalité virtuelle, réalité augmentée
  • Mesurim2 pour observer et mesurer des distances sur des modèles 3D comme une cellule.
  • IRM virtuelle est un outil de simulation d'IRM fonctionnelle
  • Scanner 3D en classe, cette production de l'académie de Lille vous donne accès à des scénarii pédagogiques en neurologie et immunologie notamment.
  • Explorer l’infiniment petit : la cellule avec la réalité virtuelle de l'académie de Créteil. Avec un casque de réalité virtuelle on peut se déplacer dans une cellule.
  • Apport des réalités virtuelle et augmentée au service de la compréhension des phénomènes biologiques et dans ce cas, le fonctionnement du coeur.

Lettre EduNum 31